English I: 23rd May 2011. Present Simple. Unit 5

Hola Chic@s. How are you? Fine, sure.

Aquí tenéis de nuevo  el resumen de nuestra clase. Como recordareis la semana pasada empezamos a ver como se formaba el Presente simple de  indicativo (Yo vivo, tu vives, el vive, nosotros vivimos, vosotros vivís, ellos viven), tal y como hemos visto su formación en inglés es mucho más sencilla y fácil que en castellano.

Se forma con la forma base del verbo del infinitivo

Conjugación	Inglés	Español
1ª per. singular	I work	yo trabajo
2ª per. singular	you work	tú trabajas
3ª per. singular	he works she works It works	él trabaja ella trabaja (para objetos)
1ª per. plural	we work	nosotros/as trabajamos
2ª per. plural	you work	vosotros/as trabajáis
3ª per. plural	they work	ellos/as trabajan

Usos del presente simple

 Para expresar hechos o verdades generales.

The Sun warms the atmosphere.

El Sol calienta la atmósfera.

 Para hablar de hábitos; en este caso, en la oración suele aparecer adverbios de frecuencia de frecuencia (usually o always.)

We usually play tennis.

Nosotros normalmente jugamos al tenis.You always  get up at seven o’clock.

 Vosotros siempre os levantais a las ocho en punto.

Para expresar horariors o programas

The train leaves in an hour. -

El tren sale en una hora.

Reglas ortográficas para la 3ª persona del singular

Como regla general, a la forma verbal de la 3ª persona del singular se le añade s; no obstante, existen unas cuantas reglas para una serie de formas verbales que son especiales:

1.- Cuando el verbo acaba ya en s, o en un sonido parecido como sh, ch o x:

watch -> watches (mirar)         wash -> washes (lavar)

2.- Cuando el verbo acaba en o, también se añade es:

go -> goes (ir)        do -> does (hacer)

3.- Cuando el verbo acaba en y, y a ésta le precede una consonante, tenemos que cambiar la y por i, para a continuación añadir es:

fly -> flies (volar)         study -> studies (estudiar)

En la unidad 5 de nuestro libro de texto encontrareis algunos verbos aunque yo os proporcionare una lista de verbos regulares y otra de verbos irregulares para que vayais familiarizándoos con ellos. Los verbos que aparecen en este tema son:

LIKE [laik]: gustar

LIVE [liv]: vivir*

WORK [guork]: vivir

STUDY[estadi]: estudiar

TEACH [tich]: enseñar

DO[du]: hacer*

LISTEN [lisen]: escuchar

READ [rid]: leer

GO [gou]: ir

*No confundas LIVE [liv] y LIFE[laif]. Live es el verbo vivir mientras que Life es el sustantivo vida

* El verbo Do que significa hacer no hay que confundirlo con el verbo MAKE [meik] que también significa hacer pero en un sentido más creativo, (fabricar,crear) : make a cake (hacer un pastel).

SILENT CONSONANTS:

En esta clase nos han salido unas cuantas palabras que contienen “silent consonant” o lo que es lo mismo consonantes que están en la palabra pero que no se pronuncian y esto crea muchos problemas  pero desafortunadamente no existe ninguna regla que regule este uso de las consonantes mudas. LISTEN [lisen]: escuchar, ISLAND [ailand]: isla, PARTY [pari]: fiesta

LISTENIG (pp40- unit 5)

I live in …

Helen , where do you and Angela live? [guer du iu and angela liv]

¿Donde vivis tu y Angela?

We live in a small flat  in the north of London. [ui liv in a emol flat in the norz of london]

Nosotros vivimos en un piso enel norte de Londres.

Has your building got a garden?[]jas iur bildin got a garden]

¿Tiene tu edificio jardin?

Yes, it has. It’s very small, but my dogs love it. The rabbit likes it , too. [yes it jas.its very esmol, bat mai dogs lov it. De rabit laiks it, tu]

Si tiene. Es muy pequeño pero a mis perros le gusta- al conejo también le gusta.

Where do you live Alberto? [uer du iu liv alberto?]

¿Dónde vives Alberto?

I live in a room at the school. Ken lives in the room next to me. [ai  iv in a rum at de escul.ken livs in de rum v next to mi]

Vivo en una habitación en el colegio. Ken vive en la habitación de al lado.

2A.

Janet: Where do you live Carmen?

Carmen: I live at the school room 23.

Janet: Alberto where do you live?

Alberto: I live at the school, too. Ken lives in the room next to me.

Janet: Cheng isn’t here today. Where does he live?

Carmen: Cheng lives in a flat. It’s very nice : it’s got a big kitchen and dining- room.

4B (pp41)       

1.       Likes 2. Works 3.work 4.like 5.live 6.works 7.likes 8. Work

5B- Where’s Jack? He’s in the bedroom.

Where’s Kevin? He’s in the living-room.

Where are Mr. and Mrs. Clark? They’re in the kitchen.

Where’s Lucy? She’s in the bathroom.

Where’s Ann? She’s in the dining –room

Where’s rob? He’s in the garage.

Vocabulario :

Partes de la casa-parts of the houses

antenna (anténa) - antena
attic (átic) - desván
back yard (bák iárd) patio trasero
balcony (bálconi) - balcón

basement (béisment) - sótano
bathroom (báz rum) - baño
bedroom (béd rum) - dormitorio
ceiling (síling) - cielorraso

cellar (sélar) - sótano, bodega
chimney (chímni) - chimenea
deck (dék) - balcón terraza
dining room(dáining rúm) comedor

door (dóor) - puerta
door handle(dóor jándl)picaporte
doorbell (dóorbel) - timbre
driveway (dráiv uéi) - entrada

fence (féns) - cerca
fence gate (féns guéit) - puerta
floor (flo:r) - piso
front yard (frónt iárd) - patio

garage (garádch) - garage
garden (gárden) - jardín
garden shed(gárdenshed)cobertizo
ground floor (gráund flóor) - planta baja

hall (hol) - vestíbulo
hallway (hol wéi) - pasillo
hedge (hédch) - seto
key (ki) - llave

kitchen (kíchen) - cocina
laundry room (lóndri rúum) - lavadero
lawn (laun) - césped
living room (líving rúm)- sala

lock (lok) - cerradura
mailbox (méilboks)- buzón
pantry (pántri)- despensa
patio (pátiou)- patio

peephole(pipjóul)- mirilla
pool (pul)- piscina
porch (po:rch) - pórtico
roof (ruf) - techo

room (rum)- habitación
skylight (skái-láit)-tragaluz
staircase (stér kéis)- escalera
steps (stéps)- escalones

study (stádi)- despacho, estudio
utility room(iutíliti rúum)- cuarto de servicio
veranda (veránda)- galería
wall (uól)- pared

window (uíndou)- ventana

Types of houses- tipos de casa. Hemos visto los diferentes tipos de casa que podemos encontrar en Inglaterra podeis verlo en el blog en la pestaña Culture o en la entrada correspondiente al 28/02/11

SCHOOL SUBJECTS: Asignaturas .(Recuerda se escriben en Mayúscula)

English [inglis]: Inglés

Mathematics [mazematics]: matemáticas

Modern Languages [modern lenguichis]: Lenguas modernas

French: Francés

Spanish [espanis]: Español

Science [saiens]: Ciencias

Physics [fisics]: física

Chemistry: química

Biology: [baiologi]: biologia

Technology [tecnologi]: tecnologia

Art: Arte

Computing [kompiutin]:informática

Music [miusic]: Música

Geography [geografi]: geografìa

History:[jistori]: Historia

Physical Education PE[fisical eduqueison/Pi i]Educación fisica

Religious Education: Educacion religiosa

STATIONARY :papeleria

Pen: boligrafo

Fountain pen: estilográfica

Pencil: lápiz

Eraser: goma

Chalk[chak]: tiza

Blackboard: pizarra

Paper[peipa]. papel

Sheet of paper [shit of peipa]: hoja de papel

Book [buk]: libro

Text book: libro de texto

Exercise book [exersais buk]: libro de ejercicios

Notebook [notebuk]: libreta

THE SCHOOL

Classroom [clasrum]: clase

Library [laibrari]: biblioteca

Librarian [laibrarian]: bibliotecario

Hall: entrada

Staffroom [estaf rum]: sala de profesores

Teacher [ticha]: maestro/a

Toilets: aseo

Laboratory: laboratorio

Gym: gimnasio

Sports field:[esport fild] Campo de deportes

Secretary: secretaria

Dining hall: comedor

Corridor: pasilllo

School yard:[escul iard] patio de recreo

SCHOOL LIFE

Lesson: lección

Pupil [piupil]: alumno

Bell: campana

Homework [jomguork]: deberes

Timetable [taimteibol]: horario

Term/semester  :Trimestre/semestre