Hola chic@s ¿Cómo vais? Espero que bien. Enjoying this beautiful weather (Disfrutando de este maravilloso tiempo) Pero nosotros continuamos aquí estudiando porque sacamos tiempo para todo.
En nuestra última clase nos hemos centrado en la unidad 5 de nuestro libro de texto que si recordáis habíamos empezado a explicar un nuevo tiempo verbal el PRESENTE SIMPLE aunque solo en su forma afirmativa. Para nosotros los castellano parlantes resulta fácil porque tal y como vimos tenemos la misma forma verbal en todas las personas a excepción de las terceras personas del singular (he, she,it) que le añadiremos una “S/ES”. Recuerda no olvides poner la s.
De todos modos si tienes dudas vuelve a mirar la explicación que encontraras en la entrada correspondiente a nuestra clase anterior.
A continuación hemos revirado el vocabulario relacionado con la Casa “house” y concretamente nos hemos centrado en el mobiliario “furniture”, que se pronuncia [furnicha] exercise 8A de la página 42 del libro de texto:
Bed- cama
Sofá [soufa]
Cupboard [capbord]: armario
Fridge[frig]: frigorífico
Cooker [cuca]: cocina (electrodoméstico)
Bookshelves: [bukselvs]: estanteria
Rug [rag]: alfombra
Lamp: lámpara
Curtains: cortinas
Table [teibol]: mesa
Después hemos realizado el ejercicio 8B (pp43) en la que teníais que utilizar el vocabulario del ejercicio anterior para completar el cuadro, si deseáis podéis ampliar vocabulario mirando las paginas 41 -45 de la NOTES.
Listening pp 42 ex 6: I like them, but …
1- Here are some nice curtains for our living room. Do you like the colour?
Aquí hay unas bonitos cortinas para nuestro salón. ¿Te gusta el color?
Yes, they’re nice curtains. I like them, but the colour is ugly.
Si, las cortinas son bonitas. Me gustan (ellas), pero el color es feo.
2- Excuse me , my wife likes these curtains but she wants them in a different colour.
Perdone, a mi mujer le gusta estas cortinas pero ell alas quiere en un color diferente.
I’m sorry. We’ve only got them in grey.
Lo siento. Nosotros solo las tenemos en gris.
3- What about these curtains? Do you like the colour?
¿Y qué tal estas cortinas? ¿Le gusta el color?
Well, I like blue and our sofa is blue but the curtains are ugly. Sorry.
Bien, me gusta el azul y nuestro sofá es azul pero las cortinas son feas. Lo siento.
4- OK, now let’s go to the second floor- to the restaurant. You like going shopping and I like eating.
OK, ahora vamos al Segundo piso- al restaurant. A ti te gusta ir de compras y a mí me gusta comer.
7-A pp 42:
Helen: Here’s a nice rug for our living room.
Do you like it, Angela?
Angela: It’s Ok, but look, I like this rug! Do you like it?
Helen: I like the rug, but the colour isn’t nice. Look!
This rug is pink and our curtains are oink, too.
Angela: Yes, but it’s an ugly rug.
EXPRESAR PREFERENCIAS Y GUSTOS (pp44)
Para expresar preferencias y gustos se utilizan los verbos seguido de un nombre o un verbo acabado en –ing (gerundio), pero observa que a la hora de traducir no diremos el verbo en gerundio sin en infinitivo:
Like [laik]-gustar Ex: I like chocolate/ I like dancing
Me gusta el chocolate. Me gusta bailar.
Love [lov]- amar, encantar Ex: I love Cheese/ I love Reading.
Me encanta el queso. Me encanta leer.
Enjoy –disfrutar. Ex: I enjoy drinking coffee.
Disfruto bebiendo cafe
Hate [jeit]-odiar Ex: I hate garlic/ I hate listening to pop music.
Odio el ajo. Oido escuchar musica pop.
Can’t stand [kent estand]-I can’t stand onion. /I can’t stand eating garlic.
No puedo soportar la cebolla. No puedo soportar comer ajo.
Don’t mind [don’t maind]-I don´t mind football/ I don’t mind watching TV.
No me importa el futbol. No me importa ver la tele-
Para poner este verbo en negative utilizamos don’t/doesn’t y para la interrogativa se pone Do o does delante del sujeto.
I don’t like this song.
She doesn’t like animals.
Do you like books?
Does he like Italian food?
Ordinal numbers (pp43)
Los números ordinales se forman a partir de los números cardinales y el sufijo -th. El primero , el segundo y el tercero son irregulares.
1- One- 1st first
2- Two 2nd second
3- Three 3rd third
4- Four 4th fourth
5- Five 5th fifth
6- Six 6th sixth
7- Seven 7th seventh
8- Eight 8th eighth
9- Nine 9th ninth
10- Ten 10th tenth
11- Eleven 11th eleventh
12- Twelve 12th twelfth
13- Thirteen 13th thirteenth
14- Fourteen 14th fourteenth
15- Firteen 15th fifteenth
16- Sixteen 16th sixteenth
17- Seventeen 17th seventeenth
18- Eighteen 18th eighteenth
19- Nineteen 19th nineteenth
20- Twenty 20th twentieth
21- Twenty-one 21st twenty- first
22- Twenty- two 22nd twenty-second
23- Twenty- three 23rd twenty- third
24- Twenty- four 24th twenty-fourth
25- Twenty- five 25th twenty-fifth
26- Twenty- six 26th twenty-sixth
27- Twenty- seven 27th twenty-seventh
28- Twenty- eight 28th twenty-eighth
29- Twenty- nine 29th twenty-ninth
30- Thirty 30th thirtieth
31- Thrity-one 31st thirty- first
PARA PREGUNTAR Y DECIR LA FECHA.
What´s the date today?[guats de deit tudei]
Today, is Monday (the) 1st (of)January 2001.
2nd
3rd
4th
Para decir la fecha utilizaras:
DIA DE LA SEMANA + DIA DEL MES (EN NUNEROS ORDINALES) + MES +AÑO
It ´s Monday 30th June 2011.
Para decir el año debes dividir el año en dos partes: 1992= nineteen ninety- two.
Recuerda que los días de la semana y los meses se escriben en mayúscula.
When is your birthday? My birthday is 19th June
[guen is your berzdei? Mai berzdei is de naitinz of June
¿Cuando es tu cumpleaños? Mi cumpleaños es el diecinueve de Junio.
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