Writing III: More Useful Expression

Time expressions show when things happened- Estas expresiones muestran cuando ocurren las cosas

When- cuando

While- mientras

Before-antes

After-después

As soon as -tan pronto como

By the time- cuando

Until-hasta

During-durante

Yesterday-ayer

All night-toda la noche

A week later-una semana mas tarde

Last summer-el verano pasado

It all began when - todo empezo cuando...

It was a cold day- era un dia frio

Before I knew it - antes de que lo supiera

Suddently- de repente

Expressions of sequence indicate the chronological order of events. (Expresiones secuenciales que indica el orden cronologico de los acontecimientos)

First- primeo

At first-al principio

In the beginning- en un principio

To begin with- para empezar con

Next- el proximo

At last- al final

Meanwhilemientras tanto

Later-mas tarde

In the end- al final

Finally-finalmente

More useful language.

On the one hand-por una parte

On the other hand- por otra

In contrast- por el contrario

Moreover-ademas

Furthermore-ademas

Finally-finalmente

In the first place-en primer lugar

Firstly-primeramente

Secondly-segundo

In conclusion- en conclusion

To sum up-  para resumir

In short-resumiendo

In my opinion-en mi opinion

As I see it- tal y como yo lo veo

It seems to me-  a mi em parece

It is clear that- esta claro que

I think- yo pienso

I feel- yo siento

I believe- yo creo

I agree- estoy de acuerdo

I disagree- estoy e n desacuerdo

Obviously- obviamente

Clearly- claramente

As far as I’m concerned- tal y como tengo conocimiento

Personally- personalmente

Unfortunately- desafortunadamente

Of course- por supuesto

Writing II- Description of a place or a person

Aquí tenéis algunos de los pasos a seguir a la hora de escribir una descripción, concretamente de un lugar.

Structure- estructura.

La descripción  tiene que estar estructurada como el resto de  escritos (ensayos, artículos de opinión) deben tener una introduction, a middle and an end. En la introducción debes  situar brevemente el escenario, quizás diciendo porque has elegido la persona o lugar  que vas a describir a continuación. Después debes tratar con detalle los principales aspectos en párrafos separados. Usa el párrafo final para resumir tus sentimientos sobre el lugar o persona que has descrito.

Algunos temas a veces te dan la opción de añadir comentarios personales tales como opiniones al respecto. En general incluyendo algunas opiniones y ocasionalmente aportando un pequeño matiz humorístico dará un toque más atractivo  para que el lector disfrute leyéndola.

Tenses- Tiempos verbales

Quizás al escribir una descripción te indiquen el tiempo en el que debes escribirla, presente, pasado, o hacer una comparación entre presente y pasado. Pero debes pensar cuidadosamente en los tiempos que vas a usar: He rides a bike (present habit), he’s learning to play the violin (sucede ahora), we have been friends  for years ( une el pasado y el presente), it was raining (situa  la escena), she opened the door .(acción pasada).

Sentence structure- Estructura de las oroaciones

Uno de los problemas con los que te encuentras a la hora de empezar tu descripción es que utilizas las mismas frase: he looks …, he’s got …., he wears … y esto hace que la descripción resulte aburrida al leerla por lo que debes usar otras expresiones que significan lo mismo :  his eyes are …, the first thing you notice ( la primera cosa en la que te fijas es ..) another characteristic is  (otr  característica es ..)

Vocabulary- vocabulario:

La descripción te da una oportunidad de oro   de utilizar el enriquecer ampliamente tu creación, pero debes evitar el uso de adjetivos tipicos como  Big, small, good, nice piensa en otros sinónimos y menos usados ( huge, large, marvellous , fantastic, amusing …) que enriquecerán tu descripción .

Describing people- describiendo personas

Aquí tienes algunos de los aspectos que puedes tratar a la hora de realizar la descripción de una persona:

·         your relationship with the  person ( tu relación con la persona)

·         how you met him/ her ( como lo conociste)

·         his/her appearance and style of clothing (su apariencia  y estilo de ropa)

·         His/her character (su carácter)

·         Your personal feeling about him /her ( tus sentimientos hacia el/ella)

Appearance:

She/he looks/seems/appears … El/ella parece …

She’s/ he’s got short, curl hair and a fringe . Ella/el tiene el pelo corto rizado y  flequillo.

She’s is short with pale complexion. Ella es baja con la piel palida.

Clothes:

She usually wears jeans. Ella normalmente lleva vaqueros.

Describing places/events – Describir lugares / acontecimientos

Posibles aspectos que puedes tratar a la hora de hacer una descripción de un lugar o un acontecimiento.

-          Your impressions when you first went there ( tu impresion la primera vez que estuviste alli)

-          Main characteristics (caracteristicas principales)

-          Location (localización)

-          Atmosphere (atmosfera)

-          Sights (vistas)

-          Sounds (sonidos)

-          People (personas)

Location:

Puedes usar estas expresiones:

In the middle- en el medio

At the top/botton- en lo alto, al fondo

On the righ/left- a la derecha, a la izquierda.

In front of- delate de

Behind- detrás de

Over- sobre

Beyond- mas allá

Under- debajo de

Describing object- describiendo objetos:

Aspectos  que pueden ser tratados a la hora de describir un objeto:

·         Shape (forma): It is shaped like a cicrle./ It’s  circular in shape/it’s star-shaped (su forma es con circular/tiene forma circular/ tiene forma de estrella)

·         Structure (estructura): straight(recto), horizontal, diagonal, vertical, pointed (de punta), sloping (inclinado)

·         Colour

·         Material

·         Uso

Sensory Perception- percepción sensorial

·         It looks/appears/seems …. + adjetive (parece )

·         It tastes/smells/fells/sounds …. + adjective (sabe/huele/suena)

·         It feels/ sounds like … + noun (parece/suena como…)

Expressing quantity.

En nuestra última clase hemos visto como para expresar cantidad  en inglés debemos tener en cuenta si el objeto al que hacemos referencia  es singular, plural, contable, incontable ya que en ingles hay una clara diferenciación. Pero iremos por pasos para no liarnos.

HAY- se puede expresar de dos modos, tenemos “There is” que se utiliza con sustantivos en singular  y con sustantivos incontables, mientras que si se trata de sustantivos plurales se utiliza “There are”. Como podéis observar están compuesto del adverbio de lugar “there” que significa allí y el verbo to be, pero como ya he dicho anteriormente significa HAY.

Para hacer la forma negativa e interrogativa se hace del mismo  modo que con el verbo to be: There is not = There isn’t / there are not = there aren’t; Is there …?/ Are there …?

There is a book on the table.

There are two books on the table.

Pero ¿Qué pasa si no tenemos ganas de contar o no tenemos conocimiento exacto de la cantidad de objetos a la que estamos hacienda referencia? No te preocupes aquí aparecen los pronombre indefinidos Some & any, que como recordaras, eso espero, se utilizan con sustantivos contables plurales y con sustantivos incontables. Además  some normalmente aparece en oraciones afirmativas, aunque podemos encontrar alguna excepción como los ofrecimientos (Would you like some coffee?) y any en oraciones negativas e interrogativas.

There are twenty books. Hay veinte libros.

There are some books. Hay algunos libros.

 There is some sugar. Hay algo de azucar.

There aren’t any books. No hay libros.

There isn’t any sugar. No hay azucar.

MUCHO: MANY/ MUCH .  Much y many son frecuentes en preguntas y negaciones:

She hasn’t got much money. Ella no tiene mucho dinero.

Have you got any Money? ¿Tienes algo de dinero?

I’ve got some money   but not much. Tengo algo de dinero pero no mucho.

Usamos many con sustantivos contables:

I have got many friends. Tengo muchos amigos

There are many people in the street. Hay mucha gente en la calle.

Usamos much con sustantivos incontables:

I have got  much homework. Tengo muchos deberes.

There is much sugar in the coffee. Hay mucho  azucar en el café.

(UN) POCO: (A) FEW/ (A) LITTLE

Usamos (a) few con sustantivos contables y (a ) little con sustantivos incontables que carecen de plural (tea, sugar, coffee, water):

I have a few books about Mexico / Tengo algunos libros sobre México

There are few chairs in the classroom. Hay pocas sillas en la clase.

There is a little cheese in the fridge. Hay un poco de queso en la nevera.

I have  got a few friends in Australia. Tengo unos pocos amigos en Australia.

I have a little tea for breakfast. Tomo un poco de té para desayunar.

UN MONTON: A LOT OF

A lot of  se utiliza tanto con sustantivos contables plurales como  con sustantivos incontables:

A lot of food. Un montón de comida.

A lot of coffee. Un montón de comida.

A lot of people. Un montón de personas.

A lot of shops. Un montón de tiendas.

A  lot of es mas frecuente en afirmaciones:

I drink a lot of coffee. Yo bebo un montón de café.

They haven’t got much Money but  they’ve got  a lot of friends. Ellos no tienen mucho dinero pero ellos tienes muchos amigos.

There aren’t many hotels in the town but there are a lot of restaurants. No hay muchos hoteles en la ciudad pero hay muchos restaurantes.

¿CUANTO?

How many  significa cuantos/as y se usa para preguntar por sustantivos contables plural.

How many books have you got? ¿Cuantos  libros tienes?

How many girls are there in your classroom? ¿Cuántas chicas hay en tu clase?

How much  se traduce como cuánto y como habrás deducido se usa para preguntar por sustantivos incontables:

How much sugar do you need? ¿Cuánto azucar necesitas?

How much money have you got?  ¿Cuánto dinero tienes?

Bueno esto es todo por el momento espero haber sido de vuestra ayuda.

See you next time.

At the restaurant II

En la última clase hemos puesto en practica algunas situaciones  con las que nos podemos encontrar al ir a un restaurante.
Aqui os dejo los ejemplos espero que os sean de utilidad
 

Reserving a table - Reservar la mesa

-I would like to reserve a table for four people for this evening.

Quisiera reservar una mesa para cuatro personas por esta noche

- What time would you like to eat? ¿Para qué hora será?

-We would like to come at 8pm.Nos gustaría venir a las ocho.

-That`s fine, what is the name please? Vale.¿A nombre de quién por favor?

Mr. Herrero.Sr. Herrero.

Ok Mr. Ballesteros, we will see you at 8 o`clock. Vale Sr. Herrero. Nos veremos a las ocho.

Arrival -  Llegada

-Good evening.We have booked a table in the name of Herrero.

Buenas noches.Hemos reservado una mesa a nombre de Ballesteros.

 -Ah yes, Mr. Herrero; your table is over here on the left. Here we are, the waiter will be with you shortly.

Ah sí, Sr. Herrero; su mesa está por aquí a la izquierda.Aquí estamos, el camarero vendrá a servirle dentro de poco.

-Thank you Gracias.

-Good evening, here are the menus. Can I get you something to drink while you are choosing your meals?

Buenas noches. Aquí están los menús. ¿Quieren algo para beber mientrás eligen su comida?

Yes thank you. We would like two glasses of red wine and two lemonades please.

Sí.Queremos dos vasos de vino tinto y dos limonadas por favor.

-No problem.Vale. 

Ordering the food: pedir la comida

-Are you ready to order your meals yet? ¿Están listos para pedir?

-Yes, for starters we would like an omelette, one melon and two of the seafood salads.

Sí, para empezar nos gustaría la tortilla, el melón y dos ensaladas de mariscos.

-Then for main courses we would like one fillet steak, one hake with vinaigrette, rice with king prawns and the chicken with grapes.

Después, como plato principal nos gustaría el filete, la merluza con vinagreta, el arroz con langostinos y el pollo con uvas.

-How would you like the steak?¿Cómo le gusta el filete?

-Well done please.Bien hecho por favor.

-Ok, would you like further drinks? Vale, ¿Quieren más bebidas?

-Yes please - two more glasses of lemonade, and for us a bottle of your house red Sí por favor - dos más limonadas y una botella de su vino tinto de casa para nosotros.

The waiter returns to the table-El camarero vuelve a la mesa

 -I`m sorry, but there is no hake available this evening. Would you like to choose something else? 

Lamento, no tenemos más merluza. Les gustaría elegir otro plato?)

-Yes, we will have the mussels in tomato sauce instead please.  Sí, queremos los mejillones en salsa de tomate en vez de la merluza por favor.

-Here we are: the seafood salads. Whose is the melon and the tortilla? Enjoy your meal.

Aquí están las ensaladas de mariscos. Para quién es el melón? Y la tortilla? Buen provecho.

Order the deserts -  Pedir los postres

-Would you like the dessert menu? ¿Les gustaría ver el menú de postres?

-Yes please  Sí por favor.

-Here you are. I would recommend the fried milk cubes with cinnamon. I will give you some minutes to decide.

Aquí está.Les recomiendo la leche frita con canela.Les daré unos minutos para decidir.

-Are you ready yet? Están listos a pedir?

-Yes, we would like two of your recommendation the fried milk cubes with cinnamon. Also we would like the fresh fruit salad, some chocolate ice-cream and finally, two coffees please.

Sí, nos gustaría dos de lo que Vd recomendió la leche frita con canela.También quisiéramos la ensalada de frutas, un helado de chocolate y para terminar, dos cafés con leche.

After the meal - Después de la cena

 -Did you enjoy the meal? ¿Les gustó la comida?

-Yes, everything was very delicious. Could we have the bill please?

Sí, todo fue muy sabroso.Nos trae la cuenta por favor?

-Yes of course. Sí claro.

-Do you take credit card? Aceptan tarjetas de crédito?

-Yes no problem. Here you are, please enter your PIN. Thank you.See you again!

 Sí claro.Por favor, marque su contraseña en la máquina. Gracias. Hasta luego!